Методические рекомендации по проведению модульного родительского собрания «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Содержание
I. Концепция
II. Сценарий
III. Инструкция по проведению
IV. Содержание слайдов презентации
V. Форма обратной связи для родителей
VI. Форма обратной связи для педагога
VII. Рабочий лист
VIII. Памятка для родителей
I. Концепция
Идея: Вовлечь родителей в молодежную политику через личные истории и практические инструменты, показав, как их поддержка помогает детям получать гранты, навыки и уникальные возможности. Интерактивный формат ломает стереотипы и дает четкий план первых шагов для каждой семьи. После собрания абстрактное понятие «молодежная политика» превращается в конкретные возможности для ребенка с помощью реальных кейсов, работающих платформ и вовлеченности родителей как наставников.
Цель
Познакомить родителей с возможностями молодёжной политики Ленинградской области, вовлечь их в поддержку инициатив подростков, сформировать понимание ценности проекта для развития детей.
Задачи
- Познакомить с системой молодежной политики
- Сформировать практические навыки вовлечения
- Создать мотивацию поддержки детских начинаний
Целевая аудитория:
- Родители учащихся 8-х классов
Время проведения: 40 минут
Структура собрания
I. Концепция
II. Сценарий
III. Инструкция по проведению
IV. Содержание слайдов презентации
V. Форма обратной связи для родителей
VI. Форма обратной связи для педагога
VII. Рабочий лист
VIII. Памятка для родителей
I. Концепция
Идея: Вовлечь родителей в молодежную политику через личные истории и практические инструменты, показав, как их поддержка помогает детям получать гранты, навыки и уникальные возможности. Интерактивный формат ломает стереотипы и дает четкий план первых шагов для каждой семьи. После собрания абстрактное понятие «молодежная политика» превращается в конкретные возможности для ребенка с помощью реальных кейсов, работающих платформ и вовлеченности родителей как наставников.
Цель
Познакомить родителей с возможностями молодёжной политики Ленинградской области, вовлечь их в поддержку инициатив подростков, сформировать понимание ценности проекта для развития детей.
Задачи
- Познакомить с системой молодежной политики
- Сформировать практические навыки вовлечения
- Создать мотивацию поддержки детских начинаний
Целевая аудитория:
- Родители учащихся 8-х классов
Время проведения: 40 минут
Структура собрания
| № | Этап | Время | Содержание | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мотивационная часть | 10 мин | Приветствие и вовлечение Дискуссия «Опыт нашего поколения» | ||
| 2. | Основная часть | ||||
| 2.1 | «Слово о молодёжной политике» | 10 мин | Презентация проекта Направления и инструменты Знакомство с ресурсами и платформами | ||
| 2.2 | «Как включиться в молодёжную политику?» Вариативный модуль | 15 мин | Приглашённый эксперт | Работа в мини-группах | Молодёжная политика: Мифы и реальность |
| 2.3 | Темы на выбор | Живой диалог с представителем комитета по молодёжной политике района | Интерактивный воркшоп. | Дискуссионный формат | |
| 3. | Заключительная часть | 5 мин | Подведение итогов собрания Обратная связь | ||
II. Сценарий собрания
Часть 1. Мотивационная (10 минут)
1. Приветствие и вовлечение
СЛАЙД 1
Ведущий: Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы поговорим о возможностях, которые открывает для ваших детей молодёжная политика Ленинградской области. Обратите внимание на стенд с фотографиями ребят — это их первые шаги в социальной активности. Давайте вместе поможем им сделать следующий!
Рабочий лист:Раздайте карточки с 5 вопросами (графическая шкала от 1 до 10):
Ведущий: У вас есть карточка. Это рабочий лист, на котором вы можете отмечать свои осознания, важные мысли по ходу собрания.
СЛАЙД 2
Ведущий. Найдите на рабочем листе название собрания. Ниже расположены пять столбцов и пять вопросов. Ответьте, пожалуйста, искренне на пять вопросов. Высотой столбика покажите свой ответ на вопрос, где минимум – «не владею информацией», максимум – «владею полной информацией». Можно провести линию в столбце или закрасить столбик.
1. "Как много вы знаете о молодёжной политике в Ленинградской области?"
2. "Как много, на ваш взгляд, знают Ваши дети?"
3. "Как часто Вы обсуждаете с детьми социально значимые события?"
4. "Насколько Вы осведомлены о вкладе Вашего населённого пункта в развитие региона?"
5. "Знаете ли Вы о местных мероприятиях для совместного участия с детьми?"
Благодарю вас за ответы! К этим вопросам мы вернемся в конце собрания.
2. Дискуссия «Опыт нашего поколения»
СЛАЙД 3.
Ведущий: Вспомните, было ли в вашей школе волонтёрство, субботники или другие социальные инициативы? Поделитесь примерами! (обязательный разговор, задавайте вопросы конкретным родителям, выводите на беседу)
Ведущий: В моей школе мы собирали […]. Сейчас ваши дети могут делать больше — например, создавать свои проекты по благоустройству или участвовать в грантах.
Часть 2. Основная (25 минут)
2.1. Слово о молодёжной политике (10 минут)
1) Презентация проекта
Ведущий: Проект «Добро пожаловать в молодёжную политику» — это стартовая площадка для подростков 14+. Давайте посмотрим, как начинался проект
Просмотр видеоролика (2 минуты). СЛАЙД 4.
2) Направления и инструменты. СЛАЙД 5
Ведущий: Давайте познакомимся с основными направлениями государственной молодежной политики. Это
- Воспитание и ценности
- Поддержка разных групп
- Активная позиция
- Развитие и досуг
- Профилактика
Примеры активностей
Летняя образовательная смена в центре «Молодёжный».
День молодёжной политики в школе (сегодня)
Слёт активных 8-классников (заключительное событие проекта).
3) Знакомство с ресурсами и платформами.
СЛАЙД 6
Ведущий: Сейчас я покажу вам «инструментальную панель» молодёжной политики – платформы, где дети могут найти возможности для роста, а вы — полезную информацию.
1. Федеральные ресурсы
- «Росмолодёжь»
Гранты до 1,5 млн рублей (можно подать с 14 лет).
Форумы (например, «Ладога», «Территория смыслов», «Таврида»).
Пример: «В прошлом году школьница из Выборгского района выиграл 200 тыс. рублей на развитие медиацентра у себя в школе».
- «Движение Первых»
12 направлений (наука, спорт, медиа, экология и др.).
Возможность развивать проекты, учиться необычным навыкам, участвовать в форумах, выигрывать путёвки в «Артек», «Смену» и «Орлёнок»
2. Региональные платформы
- Комитет по молодёжной политике Ленинградской области
Афиша мероприятий.
Контакты кураторов в вашем районе.
Обзор грантовых конкурсов от губернатора
- Центр «Молодёжный»:
Образовательные смены.
Бесплатные тренинги.
3. Как этим пользоваться?
Каждый из вас получает карточку со всеми ресурсами и платформами, о которых мы сегодня говорим и даже больше. Дома пройдите по ссылкам, вместе со своим ребёнком познакомьтесь с интересующими направлениями, регистрируйтесь и действуйте.
СЛАЙД 7
Практическое задание
Ведущий: В рабочем листе отметьте направления, которые будут интересны Вашему ребёнку.
1. Образование и знания
2. Наука и технологии
3. Труд, профессия и своё дело
4. Культура и искусство
5. Волонтёрство и добровольчество
6. Патриотизм и историческая память
7. Спорт
8. Здоровый образ жизни
9. Медиа и коммуникации
10. Экология и охрана природы
11. Туризм и путешествия
12. Свой вариант
2.2. Вариативный модуль «Как включиться в молодёжную политику?» (15 минут) СЛАЙД 8
Вариант 1
Часть 1. Мотивационная (10 минут)
1. Приветствие и вовлечение
СЛАЙД 1
Ведущий: Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы поговорим о возможностях, которые открывает для ваших детей молодёжная политика Ленинградской области. Обратите внимание на стенд с фотографиями ребят — это их первые шаги в социальной активности. Давайте вместе поможем им сделать следующий!
Рабочий лист:Раздайте карточки с 5 вопросами (графическая шкала от 1 до 10):
Ведущий: У вас есть карточка. Это рабочий лист, на котором вы можете отмечать свои осознания, важные мысли по ходу собрания.
СЛАЙД 2
Ведущий. Найдите на рабочем листе название собрания. Ниже расположены пять столбцов и пять вопросов. Ответьте, пожалуйста, искренне на пять вопросов. Высотой столбика покажите свой ответ на вопрос, где минимум – «не владею информацией», максимум – «владею полной информацией». Можно провести линию в столбце или закрасить столбик.
1. "Как много вы знаете о молодёжной политике в Ленинградской области?"
2. "Как много, на ваш взгляд, знают Ваши дети?"
3. "Как часто Вы обсуждаете с детьми социально значимые события?"
4. "Насколько Вы осведомлены о вкладе Вашего населённого пункта в развитие региона?"
5. "Знаете ли Вы о местных мероприятиях для совместного участия с детьми?"
Благодарю вас за ответы! К этим вопросам мы вернемся в конце собрания.
2. Дискуссия «Опыт нашего поколения»
СЛАЙД 3.
Ведущий: Вспомните, было ли в вашей школе волонтёрство, субботники или другие социальные инициативы? Поделитесь примерами! (обязательный разговор, задавайте вопросы конкретным родителям, выводите на беседу)
Ведущий: В моей школе мы собирали […]. Сейчас ваши дети могут делать больше — например, создавать свои проекты по благоустройству или участвовать в грантах.
Часть 2. Основная (25 минут)
2.1. Слово о молодёжной политике (10 минут)
1) Презентация проекта
Ведущий: Проект «Добро пожаловать в молодёжную политику» — это стартовая площадка для подростков 14+. Давайте посмотрим, как начинался проект
Просмотр видеоролика (2 минуты). СЛАЙД 4.
2) Направления и инструменты. СЛАЙД 5
Ведущий: Давайте познакомимся с основными направлениями государственной молодежной политики. Это
- Воспитание и ценности
- Поддержка разных групп
- Активная позиция
- Развитие и досуг
- Профилактика
Примеры активностей
Летняя образовательная смена в центре «Молодёжный».
День молодёжной политики в школе (сегодня)
Слёт активных 8-классников (заключительное событие проекта).
3) Знакомство с ресурсами и платформами.
СЛАЙД 6
Ведущий: Сейчас я покажу вам «инструментальную панель» молодёжной политики – платформы, где дети могут найти возможности для роста, а вы — полезную информацию.
1. Федеральные ресурсы
- «Росмолодёжь»
Гранты до 1,5 млн рублей (можно подать с 14 лет).
Форумы (например, «Ладога», «Территория смыслов», «Таврида»).
Пример: «В прошлом году школьница из Выборгского района выиграл 200 тыс. рублей на развитие медиацентра у себя в школе».
- «Движение Первых»
12 направлений (наука, спорт, медиа, экология и др.).
Возможность развивать проекты, учиться необычным навыкам, участвовать в форумах, выигрывать путёвки в «Артек», «Смену» и «Орлёнок»
2. Региональные платформы
- Комитет по молодёжной политике Ленинградской области
Афиша мероприятий.
Контакты кураторов в вашем районе.
Обзор грантовых конкурсов от губернатора
- Центр «Молодёжный»:
Образовательные смены.
Бесплатные тренинги.
3. Как этим пользоваться?
Каждый из вас получает карточку со всеми ресурсами и платформами, о которых мы сегодня говорим и даже больше. Дома пройдите по ссылкам, вместе со своим ребёнком познакомьтесь с интересующими направлениями, регистрируйтесь и действуйте.
СЛАЙД 7
Практическое задание
Ведущий: В рабочем листе отметьте направления, которые будут интересны Вашему ребёнку.
1. Образование и знания
2. Наука и технологии
3. Труд, профессия и своё дело
4. Культура и искусство
5. Волонтёрство и добровольчество
6. Патриотизм и историческая память
7. Спорт
8. Здоровый образ жизни
9. Медиа и коммуникации
10. Экология и охрана природы
11. Туризм и путешествия
12. Свой вариант
2.2. Вариативный модуль «Как включиться в молодёжную политику?» (15 минут) СЛАЙД 8
Вариант 1
| Вариант 1. Приглашённый эксперт Формат: Живой диалог с представителем комитета по молодёжной политике ЛО. Время: | ||
| Сценарий: 1. Краткое выступление эксперта: - Какие возможности есть в районе (гранты, форумы, волонтёрство). - Как родители могут мотивировать ребёнка. - Примеры успешных проектов школьников. 2. Вопросы от родителей - "Как не перегрузить ребёнка?" - «Куда обращаться за помощью в оформлении проектов?» - «Каковы механизмы сотрудничества?» Плюсы: * Авторитетное мнение. *Прямая связь с реальными программами. | ||
| Работа в мини-группах Формат: Интерактивный воркшоп. Сценарий: | ||
| 1. Деление на группы по 5-7 человек. 2. Задание: - Составьте чек-лист «5 шагов родителя» для поддержки подростка Примеры: - «Вместе изучить сайт «Добро.ру»». - «Посетить День молодёжи в районе». 3. Презентация решений (по 1 минуте от группы). Плюсы: - Активное вовлечение. - Обмен опытом между родителями. | ||
| «Молодёжная политика: Мифы и реальность» Формат: дискуссионный Сценарий: 1. Разминка «Ассоциации» - «Какие слова приходят вам на ум, когда вы слышите «молодёжная политика»?» (Родители называют, ведущий записывает на доске). 2. Работа с мифами - Раздайте карточки с мифами («Это только для отличников", "Там ничего серьёзного не делают», «Это только для активных и общительных», «Участие отнимает много времени от учебы», «Это бесполезно»). | ||
| - Родители обсуждают в парах: правда это или стереотип? - Разбор каждого мифа с примерами из проекта (например, история ребёнка из их школы). 3. Вывод «Молодёжная политика — это про возможности для всех. Ваша роль — помочь ребёнку их увидеть» Плюсы: - Ломает стереотипы. - Не требует технического оснащения. | ||
Вариант 2
Вариант 3
Часть 4. Заключительная (5 минут)
Ведущий: В начале собрания вы заполняли карточку с вопросами о вашей осведомлённости. Давайте теперь посмотрим на неё свежим взглядом!
- Поднимите руку, кто теперь готов повысить свои оценки хотя бы по одному пункту?
- Что из сегодняшнего разговора было для вас самым ценным? (2-3 ответа от родителей).
СЛАЙД 9Ведущий: Ваши дети сегодня участвуют в Дне молодёжной политики, они поучаствовали в модульном занятии «Добро пожаловать в молодёжную политику». Вечером спросите их: что запомнилось? А завтра вместе зайдите на платформы, которые теперь есть у вас в карточках и выберите одну активность на этот месяц!
Заполните пожалуйста короткую форму обратной связи, нам важно узнать Ваше мнение.
Спасибо, что были активными участниками! Молодёжная политика начинается с вашей поддержки!
III. Инструкция по проведению
Подготовка
1. Техника
- Ноутбук + проектор
- Колонки (для видеоролика)
2. Печатные материалы:
- Рабочие листы (А5) – по количеству родителей
- Памятки с QR-кодами (А5, двусторонние)
3. Презентация
- 9 слайдов (проверить актуальность)
- Добавить 2-3 фото активностей учеников класса
4. Оформление зала
- Столы на 4 человека или полукругом
- Стенд с фото детей («Наши достижения»)
- Флипчарт/доска для записи вопросов
- Листы А4 для записей
- Маркеры
5. Волонтёр (найдите человека, который будет вести фотосъёмку)
Оповещение родителей
1. За неделю
«Уважаемые родители!
Приглашаем вас на родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику», где мы расскажем:
- Как ваш ребёнок может получить грант до 1,5 млн рублей на свой проект (с 14 лет!);
- Какие бесплатные форумы, стажировки и путевки доступны в Ленинградской области;
- Как вместе с ребёнком сделать первый шаг к участию.
Дата и время: [число], [время]Место: [кабинет/актовый зал]
Это не просто лекция – вы получите:✔ Конкретные инструкции «как подать заявку»;✔ Памятку с полезными ресурсами;✔ Возможность задать вопросы.
Важно! Собрание поможет вам стать наставником для своего ребёнка в мире реальных возможностей.
P.S. Возьмите с собой телефон – будем регистрироваться на платформах прямо в зале!
Ждём вас![Ваша должность/ФИО][Контакт для вопросов]»
За 2 дня
«Родители, напоминаем, что [дата] в [время] состоится родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику». Мы покажем, как ваш ребёнок может выиграть грант, поехать на форум или создать свой проект. Без сложностей – только практика.»
После собрания
Пост в соцсетях
Выложить 3–5 фото с хештегами #КМП47 #ДоброПожаловатьВМП
Текст: «Сегодня в школе такой-то состоялось родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»! Мы обсуждали … и … Родители пришли к выводу, что … и т.д.»
Обратная связь
Заполнить форму обратной связи [ВСТАВИТЬ ССЫЛКУ НА ФОРМУ] со ссылкой на пост.
Важно
О время собрания сделать 6-10 фото
Обязательно заполнить форму обратной связи родителям
Поддерживайте позитивную атмосферу
Соблюдайте тайминг
IV. Содержание слайдов
Слайд 1. Заставка «Родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Слайд 2. «Чек-лист родителя»
Ведущий: В начале собрания вы заполняли карточку с вопросами о вашей осведомлённости. Давайте теперь посмотрим на неё свежим взглядом!
- Поднимите руку, кто теперь готов повысить свои оценки хотя бы по одному пункту?
- Что из сегодняшнего разговора было для вас самым ценным? (2-3 ответа от родителей).
СЛАЙД 9Ведущий: Ваши дети сегодня участвуют в Дне молодёжной политики, они поучаствовали в модульном занятии «Добро пожаловать в молодёжную политику». Вечером спросите их: что запомнилось? А завтра вместе зайдите на платформы, которые теперь есть у вас в карточках и выберите одну активность на этот месяц!
Заполните пожалуйста короткую форму обратной связи, нам важно узнать Ваше мнение.
Спасибо, что были активными участниками! Молодёжная политика начинается с вашей поддержки!
III. Инструкция по проведению
Подготовка
1. Техника
- Ноутбук + проектор
- Колонки (для видеоролика)
2. Печатные материалы:
- Рабочие листы (А5) – по количеству родителей
- Памятки с QR-кодами (А5, двусторонние)
3. Презентация
- 9 слайдов (проверить актуальность)
- Добавить 2-3 фото активностей учеников класса
4. Оформление зала
- Столы на 4 человека или полукругом
- Стенд с фото детей («Наши достижения»)
- Флипчарт/доска для записи вопросов
- Листы А4 для записей
- Маркеры
5. Волонтёр (найдите человека, который будет вести фотосъёмку)
Оповещение родителей
1. За неделю
«Уважаемые родители!
Приглашаем вас на родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику», где мы расскажем:
- Как ваш ребёнок может получить грант до 1,5 млн рублей на свой проект (с 14 лет!);
- Какие бесплатные форумы, стажировки и путевки доступны в Ленинградской области;
- Как вместе с ребёнком сделать первый шаг к участию.
Дата и время: [число], [время]Место: [кабинет/актовый зал]
Это не просто лекция – вы получите:✔ Конкретные инструкции «как подать заявку»;✔ Памятку с полезными ресурсами;✔ Возможность задать вопросы.
Важно! Собрание поможет вам стать наставником для своего ребёнка в мире реальных возможностей.
P.S. Возьмите с собой телефон – будем регистрироваться на платформах прямо в зале!
Ждём вас![Ваша должность/ФИО][Контакт для вопросов]»
За 2 дня
«Родители, напоминаем, что [дата] в [время] состоится родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику». Мы покажем, как ваш ребёнок может выиграть грант, поехать на форум или создать свой проект. Без сложностей – только практика.»
После собрания
Пост в соцсетях
Выложить 3–5 фото с хештегами #КМП47 #ДоброПожаловатьВМП
Текст: «Сегодня в школе такой-то состоялось родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»! Мы обсуждали … и … Родители пришли к выводу, что … и т.д.»
Обратная связь
Заполнить форму обратной связи [ВСТАВИТЬ ССЫЛКУ НА ФОРМУ] со ссылкой на пост.
Важно
О время собрания сделать 6-10 фото
Обязательно заполнить форму обратной связи родителям
Поддерживайте позитивную атмосферу
Соблюдайте тайминг
IV. Содержание слайдов
Слайд 1. Заставка «Родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Слайд 2. «Чек-лист родителя»
| Максимум | Максимум | Максимум | Максимум | Максимум |
| Минимум | Минимум | Минимум | Минимум | Минимум |
| "Как много вы знаете о молодёжной политике в Ленинградской области?" | "Как много, на ваш взгляд, знают ваши дети о молодёжной политике в Ленинградской области?" | "Как часто Вы обсуждаете с детьми социально значимые события?" | "Насколько Вы осведомлены о вкладе Вашего населённого пункта в развитие региона?" | "Знаете ли Вы о местных мероприятиях для совместного участия с детьми?" |
| Максимум | Максимум | Максимум | Максимум | Максимум |
| Минимум | Минимум | Минимум | Минимум | Минимум |
| "Как много вы знаете о молодёжной политике в Ленинградской области?" | "Как много, на ваш взгляд, знают ваши дети о молодёжной политике в Ленинградской области?" | "Как часто Вы обсуждаете с детьми социально значимые события?" | "Насколько Вы осведомлены о вкладе Вашего населённого пункта в развитие региона?" | "Знаете ли Вы о местных мероприятиях для совместного участия с детьми?" |
Слайд 3. Фото активной молодёжи 80-х, 90-х, 2000-х годов и современность.
Слайд 4. Видеоролик
Слайд 5. «Основные направления молодёжной политики
- Воспитание и ценности
- Поддержка разных групп
- Активная позиция
- Развитие и досуг
- Профилактика» + фото с образовательной смены
Слайд 6. QR-коды и логотипы
Гранты («Росмолодёжь.Гранты»)
https://fadm.gov.ru/directions/grant/
Все форумы от Росмолодёжь
https://events.myrosmol.ru/forums/
Всё о Движении первых:
https://будьвдвижении.рф/
Добро.ру
https://dobro.ru/
Волонтёры победы
https://волонтёрыпобеды.рф
Комитет по молодёжной политике Ленинградской области
htps://vk.com/mp47ru
Слайд 7. «Тематические направления деятельности (вставить квадратики для отметки галочкой ☑)
1. Образование и знания
2. Наука и технологии
3. Труд, профессия и своё дело
4. Культура и искусство
5. Волонтёрство и добровольчество
6. Патриотизм и историческая память
7. Спорт
8. Здоровый образ жизни
9. Медиа и коммуникации
10. Экология и охрана природы
11. Туризм и путешествия
12. Свой вариант»
Слайд 8. Заставка «Родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Слайд 9. QR-код на форму обратной связи и слоган «Молодёжная политика начинается с вашей поддержки!»
V. Форма обратной связи для родителей (вставить QR-код в последний слайд презентации)
1.Район (выбор ответа)
Кировский
Приозерский
Тосненский
2. Насколько полезной оказалась информация, представленная на собрании?
[Шкала от 1 (совсем не полезна) до 5 (очень полезна)]
3. Какие конкретные инструменты/ресурсы вы запомнили и планируете использовать?
[Открытый вопрос]
4. Какие барьеры могут помешать вам/ребенку участвовать в молодежных проектах? [Варианты: нехватка времени, сложность оформления, недоверие, отсутствие информации, отсутствие наставника + поле "Другое" и строка для своего варианта]
5. Что бы вы добавили или изменили в таком собрании?
[Открытый вопрос]
VI. Форма обратной связи для педагога-наставника
1. Район (выбор ответа)
Кировский
Приозерский
Тосненский
2. ФИО наставника
3. Краткое название школы (например, МОУ «Петровская СОШ»)
4. Должность наставника (например, классный руководитель или советник)
5. Телефон наставника
6. ФИО первого участника команды
7. ФИО второго участника команды
8. Ссылка на пост в VK о проведении модульного родительского собрания
VII. Рабочий лист
Родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Чек-лист родителя
Слайд 4. Видеоролик
Слайд 5. «Основные направления молодёжной политики
- Воспитание и ценности
- Поддержка разных групп
- Активная позиция
- Развитие и досуг
- Профилактика» + фото с образовательной смены
Слайд 6. QR-коды и логотипы
Гранты («Росмолодёжь.Гранты»)
https://fadm.gov.ru/directions/grant/
Все форумы от Росмолодёжь
https://events.myrosmol.ru/forums/
Всё о Движении первых:
https://будьвдвижении.рф/
Добро.ру
https://dobro.ru/
Волонтёры победы
https://волонтёрыпобеды.рф
Комитет по молодёжной политике Ленинградской области
htps://vk.com/mp47ru
Слайд 7. «Тематические направления деятельности (вставить квадратики для отметки галочкой ☑)
1. Образование и знания
2. Наука и технологии
3. Труд, профессия и своё дело
4. Культура и искусство
5. Волонтёрство и добровольчество
6. Патриотизм и историческая память
7. Спорт
8. Здоровый образ жизни
9. Медиа и коммуникации
10. Экология и охрана природы
11. Туризм и путешествия
12. Свой вариант»
Слайд 8. Заставка «Родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Слайд 9. QR-код на форму обратной связи и слоган «Молодёжная политика начинается с вашей поддержки!»
V. Форма обратной связи для родителей (вставить QR-код в последний слайд презентации)
1.Район (выбор ответа)
Кировский
Приозерский
Тосненский
2. Насколько полезной оказалась информация, представленная на собрании?
[Шкала от 1 (совсем не полезна) до 5 (очень полезна)]
3. Какие конкретные инструменты/ресурсы вы запомнили и планируете использовать?
[Открытый вопрос]
4. Какие барьеры могут помешать вам/ребенку участвовать в молодежных проектах? [Варианты: нехватка времени, сложность оформления, недоверие, отсутствие информации, отсутствие наставника + поле "Другое" и строка для своего варианта]
5. Что бы вы добавили или изменили в таком собрании?
[Открытый вопрос]
VI. Форма обратной связи для педагога-наставника
1. Район (выбор ответа)
Кировский
Приозерский
Тосненский
2. ФИО наставника
3. Краткое название школы (например, МОУ «Петровская СОШ»)
4. Должность наставника (например, классный руководитель или советник)
5. Телефон наставника
6. ФИО первого участника команды
7. ФИО второго участника команды
8. Ссылка на пост в VK о проведении модульного родительского собрания
VII. Рабочий лист
Родительское собрание «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Чек-лист родителя
| Мои мысли | Беру на заметку |
|---|---|
Моему ребёнку интересно
1. Образование и знания
2. Наука и технологии
3. Труд, профессия и своё дело
4. Культура и искусство
5. Волонтёрство и добровольчество
6. Патриотизм и историческая память
7. Спорт
8. Здоровый образ жизни
9. Медиа и коммуникации
10. Экология и охрана природы
11. Туризм и путешествия
12. Свой вариант _________________
VIII. Памятка для родителей
1 сторона
Проект «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Многие родители хотят, чтобы их дети были активными, но не знают, с чего начать. Хорошая новость: вовлечь подростка проще, чем кажется! Главное — не пытаться объять необъятное, а двигаться маленькими, но уверенными шагами.
Чек-лист родителя: 5 шагов к успешному старту в молодежной политике
1. Разберитесь в интересах ребенка (проведите «мини-интервью»:
- Что его/ее действительно увлекает?
- Какие проблемы в школе/районе вызывают отклик?
- Кем он/она видит себя через 2-3 года?
2. Выберите одну площадку (подсказка на обратной стороне памятки)
3. Помогите с регистрацией
- Вместе заполните профиль на выбранной платформе
- Сохраните логины/пароли в надежном месте
- Подпишитесь на рассылку мероприятий
4. Найдите первое простое дело:
- Волонтерская акция (1-2 часа)
- Конкурс с легкими условиями
- Местное мероприятие в вашем районе
5. Закрепите результат
- Отмечайте прогресс в «Дневнике успеха» (дата + что сделано)
- Раз в месяц обсуждайте: что получилось/что улучшить
- Планируйте следующий шаг (например, подать заявку на грант)
Помните: вы не просто помогаете ребенку заполнить заявку или сходить на мероприятие — вы открываете ему дверь в мир возможностей.
Каждый маленький шаг — это:
- Новые друзья (единомышленники, наставники)
- Полезные навыки (которые пригодятся в жизни)
- Шанс изменить что-то вокруг (даже в своем дворе)
Не обязательно делать всё и сразу. Выберите что-то одно – и начните сегодня. Остальное приложится!
Когда через год вы вместе перечитаете этот чек-лист, то удивитесь: «И это всё началось с простого вопроса: «Что тебе интересно?»
2 сторона (оформить QR-коды и название ресурса)
Возможности в … районе
Тосненский р-н https://vk.com/moltosno
Приозерский р-н https://vk.com/molodprioz?from=search
Кировский р-н https://vk.com/molsovetkr, https://vk.com/mc.kirovsk
Возможности в Ленинградской области
Комитет по молодёжной политике Ленинградской области
https://kmp.lenobl.ru/
https://vk.com/mp47ru
Центр «Молодёжный»
https://vk.com/logu47?from=groups
Музеи Ленинградской области
https://kskn.lenobl.ru/ru/deiatelnost/muzejnaya-deyatelnost/muzei-leningradskoj-oblasti/
Всероссийские проекты
Гранты («Росмолодёжь.Гранты»)
https://fadm.gov.ru/directions/grant/
Все форумы от Росмолодёжь
https://events.myrosmol.ru/forums/
Всё о Движении первых:
https://будьвдвижении.рф/
Волонтеры Победы
https://волонтёрыпобеды.рф
Добро.ру
https://dobro.ru
Всё о культуре России
https://Культура.РФ
1. Образование и знания
2. Наука и технологии
3. Труд, профессия и своё дело
4. Культура и искусство
5. Волонтёрство и добровольчество
6. Патриотизм и историческая память
7. Спорт
8. Здоровый образ жизни
9. Медиа и коммуникации
10. Экология и охрана природы
11. Туризм и путешествия
12. Свой вариант _________________
VIII. Памятка для родителей
1 сторона
Проект «Добро пожаловать в молодёжную политику»
Многие родители хотят, чтобы их дети были активными, но не знают, с чего начать. Хорошая новость: вовлечь подростка проще, чем кажется! Главное — не пытаться объять необъятное, а двигаться маленькими, но уверенными шагами.
Чек-лист родителя: 5 шагов к успешному старту в молодежной политике
1. Разберитесь в интересах ребенка (проведите «мини-интервью»:
- Что его/ее действительно увлекает?
- Какие проблемы в школе/районе вызывают отклик?
- Кем он/она видит себя через 2-3 года?
2. Выберите одну площадку (подсказка на обратной стороне памятки)
3. Помогите с регистрацией
- Вместе заполните профиль на выбранной платформе
- Сохраните логины/пароли в надежном месте
- Подпишитесь на рассылку мероприятий
4. Найдите первое простое дело:
- Волонтерская акция (1-2 часа)
- Конкурс с легкими условиями
- Местное мероприятие в вашем районе
5. Закрепите результат
- Отмечайте прогресс в «Дневнике успеха» (дата + что сделано)
- Раз в месяц обсуждайте: что получилось/что улучшить
- Планируйте следующий шаг (например, подать заявку на грант)
Помните: вы не просто помогаете ребенку заполнить заявку или сходить на мероприятие — вы открываете ему дверь в мир возможностей.
Каждый маленький шаг — это:
- Новые друзья (единомышленники, наставники)
- Полезные навыки (которые пригодятся в жизни)
- Шанс изменить что-то вокруг (даже в своем дворе)
Не обязательно делать всё и сразу. Выберите что-то одно – и начните сегодня. Остальное приложится!
Когда через год вы вместе перечитаете этот чек-лист, то удивитесь: «И это всё началось с простого вопроса: «Что тебе интересно?»
2 сторона (оформить QR-коды и название ресурса)
Возможности в … районе
Тосненский р-н https://vk.com/moltosno
Приозерский р-н https://vk.com/molodprioz?from=search
Кировский р-н https://vk.com/molsovetkr, https://vk.com/mc.kirovsk
Возможности в Ленинградской области
Комитет по молодёжной политике Ленинградской области
https://kmp.lenobl.ru/
https://vk.com/mp47ru
Центр «Молодёжный»
https://vk.com/logu47?from=groups
Музеи Ленинградской области
https://kskn.lenobl.ru/ru/deiatelnost/muzejnaya-deyatelnost/muzei-leningradskoj-oblasti/
Всероссийские проекты
Гранты («Росмолодёжь.Гранты»)
https://fadm.gov.ru/directions/grant/
Все форумы от Росмолодёжь
https://events.myrosmol.ru/forums/
Всё о Движении первых:
https://будьвдвижении.рф/
Волонтеры Победы
https://волонтёрыпобеды.рф
Добро.ру
https://dobro.ru
Всё о культуре России
https://Культура.РФ